人间春雨足,归意带风雷。2023年2月14日上午，南外仙林分校燕子矶校区小学部数学组全体老师齐聚B214教室，在吴静芬主任的主持下召开了数学组案例分析研究会。
首先，一、二年级组重点研究了陆奕廷老师和石一男老师的优质课《观察物体》。夏萌萌组长截取了两课中如何研究从左面和右面观察物体的教学片段，并对此进行了对比分析。周浈楠组长认为，两节课的设计都不拘泥于一种形式，老师们依据学情，引导学生多思考、多碰撞，多尝试，多预设，使得教学环节更为流畅，课堂层次性更加丰富，使学生更好地理解和掌握所学的知识。
三、四年级组重点研究了谢玉博老师和刘祥老师的优质课《两位数乘整十数的口算和估算》。孙颖组长截取了两课中如何研究突破两位数乘十算理的教学片段，老师们展开了深入的探讨。王颖组长认为，借助点子图对凸显算理具有积极作用，学生可以更加直观理解“12×10”的本质。李婷组长还认为，在总结算理、明晰算法和掌握估算方法后，在真实情境中运用所学知识解决问题可以进一步提升学生的核心素养。
六年级组重点研究了李文佳老师和何恋恋老师的优质课《长方体和正方体的整理和复习》。姚曜组长截取了两课中对本单元整理和复习的教学片段，以相互点评的方式进行了多角度的剖析。花彧组长还指出，同样作为一节期末的整理与复习课，何老师的课将大量的练习题进行整合，以对比题组进行练习，李老师的课以鱼缸的素材作为切入点，选取重点、难点进行有所侧重的练习。两位老师都选择将本单元知识和实际生活情境关联起来，不断加深对知识的理解，注重了应用意识的培养。
接着，吴静芬主任进行了总结，《观察物体》一课重点在于对不同角度观察的难点突破；《两位数乘整十数的口算》关键在于明确方法，明晰算理；而《长方体和正方体的整理与复习》则要知识梳理和融合习题并行，真正达到复习课的目标。吴主任还指出老师们的教学研究还要持续推进，进一步学习研究的方法，在不断打磨中提升自身的专业素养。
周卫兵校长也出席了本次会议，并为数学组的教学研究提出了宝贵建议：老师们研课还要遵循两点论和重点论，教学研究既要全方位、多角度研究课例，也要紧抓重点，形成具有特色的教学研究成果。
锲而不舍，金石可镂。通过本次案例分析，老师们收获满满，相信老师们都能够继续努力学习，深入思考，不断遇见更好的自己。
撰稿：刘祥
拍照：刘祥
编辑：夏萌萌
审核：吴静芬
