云天收夏色，木叶动秋声。
8月23日下午，带着憧憬，满怀希望，一年级小萌娃的到来，让校园的每个角落充满了欢声笑语。为了帮助一年级新生更快地适应小学集体生活，一年级教师团队根据入学儿童的年龄特征，于8月23日至25日开展了为期三天的幼小衔接体验活动。通过一系列课程，建立温馨的师生关系，让孩子们了解校园、喜欢校园，树立起安全意识与规则意识，养成良好的学习和生活习惯，让每一个孩子在南外仙林分校立德树人、面向全体、五育并举的学校文化熏陶下，逐步养成自律自主的优秀品质。
幼小衔接系列课程体验内容包含以下四个主题：
1.我是小学生啦
“嗨，你好呀！”孩子们热情地打着招呼，在老师的引导下，认识新同学并与新同学交朋友。瞧，孩子们一张张可爱真诚的笑脸是他们最真实的写照。
在庄重且温馨的一年级新生入学仪式后，孩子们在老师的带领下，熟悉校园，认识教室。行走在美丽的校园里，小萌新们睁大了双眼，认真感受南外仙林分校的独特魅力。
“安全同生命一样珍贵。”为防患于未然，按照学部历年惯例，8月24日上午，一年级全体师生进行了安全教育，并开展了安全演习。当第一声哨音在楼层间响起时，师生们立刻在教室内安全躲避。30秒后，第二声哨音响起，孩子们双手护头有序从教室撤离到操场安全空旷的区域。
孩子的安全是学校工作的重中之重。在系列课程《安全伴我行》中，老师们从课间安全、活动安全、饮食安全等几个方面，联系实际生活，告诉孩子们如何进行自我保护，将“安全第一”的意识根植在孩子们的心底。
2.我是生活小达人
“好好吃饭、好好走路、好好睡觉、好好说话、好好如厕”。在陌生的环境中，能做到这五个“好”，对一年级的孩子来说，可不容易。系列课程《吃喝的学问》就来帮助孩子们了！
瞧，在生活老师的帮助下，他们的餐盘端得真稳，餐具摆得多整齐。荤素搭配、健康营养的学生餐得到了孩子们的一致好评，每个班级都出现了不少珍惜粮食的小小“光盘侠”。
一天的时间里，孩子们学会了整理自己的抽屉，学会了收拾桌面，学会了独立用餐。老师们悉心地指导孩子们文明就餐和如厕，生活老师还教会住校生合理分配时间，有序洗漱和整理。当星星在天空闪耀时，住校的孩子已经进入了甜甜的梦乡。
3.我是习惯小能手
进入小学阶段，学习的时间变长了，而眼保健操可以有效地预防近视。系列课程《保护眼睛很重要》通过视频、图片等多种方式帮助孩子们找到正确穴位，学习眼保健操的正确做法。
为了训练孩子们集体生活的能力，全体一年级新生进行了系列课程《队列集合快静齐》的学习。以班级为单位，开展了队列训练活动，整齐的队列象征着班级的凝聚力。这群小可爱，虽然个子小小，但他们挺拔的身姿、整齐的队列看上去可真精神。
4.我是学习小榜样
小小口令喊起来，我们的课堂有秩序。系列课程《课堂常规我做到》让孩子和老师之间变得默契十足。那高高举起的小手将自己的智慧分享给他人，那专注的眼神格外吸引人。在有趣的互动中，孩子爱上阅读，爱上学习。
8月25日上午，各班对入学教育进行了总结，评选出“礼貌小达人”“学习小达人”“运动小达人”“悦美小达人”“劳动小达人”。看，获得奖状的小朋友笑得可真甜。
短短的三天，一年级的小萌娃们在多个课程的学习中，对小学生活有了一定的了解。美丽的校园、亲切的老师、有趣的课堂、可爱的同学，一定会让今后的校园生活充满乐趣。
花开有期，绽放有时。幼小衔接不是一蹴而就的，而是循序渐进的，所有的课程都是围绕一个中心，那就是儿童；所有的教学实践，都是追求同一个目标，那就是给孩子创造更好的成长环境。“路漫漫其修远兮”，在今后的日子里，期待家长与学校一起形成合力，遵循儿童的身心发展规律，尊重儿童的个体差异，让孩子们发自内心地爱上学校，真心实意地喜欢上学，促进孩子们德、智、体、美、劳全方位健康全面地发展。
