云天收夏色,木叶动秋声。
8月23日下午,带着憧憬,满怀希望,一年级小萌娃的到来,让校园的每个角落充满了欢声笑语。为了帮助一年级新生更快地适应小学集体生活,一年级教师团队根据入学儿童的年龄特征,于8月23日至25日开展了为期三天的幼小衔接体验活动。通过一系列课程,建立温馨的师生关系,让孩子们了解校园、喜欢校园,树立起安全意识与规则意识,养成良好的学习和生活习惯,让每一个孩子在南外仙林分校立德树人、面向全体、五育并举的学校文化熏陶下,逐步养成自律自主的优秀品质。
幼小衔接系列课程体验内容包含以下四个主题:
1.我是小学生啦
“嗨,你好呀!”孩子们热情地打着招呼,在老师的引导下,认识新同学并与新同学交朋友。瞧,孩子们一张张可爱真诚的笑脸是他们最真实的写照。
在庄重且温馨的一年级新生入学仪式后,孩子们在老师的带领下,熟悉校园,认识教室。行走在美丽的校园里,小萌新们睁大了双眼,认真感受南外仙林分校的独特魅力。
“安全同生命一样珍贵。”为防患于未然,按照学部历年惯例,8月24日上午,一年级全体师生进行了安全教育,并开展了安全演习。当第一声哨音在楼层间响起时,师生们立刻在教室内安全躲避。30秒后,第二声哨音响起,孩子们双手护头有序从教室撤离到操场安全空旷的区域。
孩子的安全是学校工作的重中之重。在系列课程《安全伴我行》中,老师们从课间安全、活动安全、饮食安全等几个方面,联系实际生活,告诉孩子们如何进行自我保护,将“安全第一”的意识根植在孩子们的心底。
2.我是生活小达人
“好好吃饭、好好走路、好好睡觉、好好说话、好好如厕”。在陌生的环境中,能做到这五个“好”,对一年级的孩子来说,可不容易。系列课程《吃喝的学问》就来帮助孩子们了!
瞧,在生活老师的帮助下,他们的餐盘端得真稳,餐具摆得多整齐。荤素搭配、健康营养的学生餐得到了孩子们的一致好评,每个班级都出现了不少珍惜粮食的小小“光盘侠”。
一天的时间里,孩子们学会了整理自己的抽屉,学会了收拾桌面,学会了独立用餐。老师们悉心地指导孩子们文明就餐和如厕,生活老师还教会住校生合理分配时间,有序洗漱和整理。当星星在天空闪耀时,住校的孩子已经进入了甜甜的梦乡。
3.我是习惯小能手
进入小学阶段,学习的时间变长了,而眼保健操可以有效地预防近视。系列课程《保护眼睛很重要》通过视频、图片等多种方式帮助孩子们找到正确穴位,学习眼保健操的正确做法。
为了训练孩子们集体生活的能力,全体一年级新生进行了系列课程《队列集合快静齐》的学习。以班级为单位,开展了队列训练活动,整齐的队列象征着班级的凝聚力。这群小可爱,虽然个子小小,但他们挺拔的身姿、整齐的队列看上去可真精神。
4.我是学习小榜样
小小口令喊起来,我们的课堂有秩序。系列课程《课堂常规我做到》让孩子和老师之间变得默契十足。那高高举起的小手将自己的智慧分享给他人,那专注的眼神格外吸引人。在有趣的互动中,孩子爱上阅读,爱上学习。
8月25日上午,各班对入学教育进行了总结,评选出“礼貌小达人”“学习小达人”“运动小达人”“悦美小达人”“劳动小达人”。看,获得奖状的小朋友笑得可真甜。
短短的三天,一年级的小萌娃们在多个课程的学习中,对小学生活有了一定的了解。美丽的校园、亲切的老师、有趣的课堂、可爱的同学,一定会让今后的校园生活充满乐趣。
花开有期,绽放有时。幼小衔接不是一蹴而就的,而是循序渐进的,所有的课程都是围绕一个中心,那就是儿童;所有的教学实践,都是追求同一个目标,那就是给孩子创造更好的成长环境。“路漫漫其修远兮”,在今后的日子里,期待家长与学校一起形成合力,遵循儿童的身心发展规律,尊重儿童的个体差异,让孩子们发自内心地爱上学校,真心实意地喜欢上学,促进孩子们德、智、体、美、劳全方位健康全面地发展。