2月12日，全校教师迎来了21-22学年第二学期的第一个工作日。全体高一年级老师为了更好的完成新学期各项工作，在年级组的组织下进行了新学期的第一次工作会议。
首先，章策文主任对上一学期高一年级的整体情况进行了回顾。回顾上学期的开学，年级组老师克服疫情的影响，组建了团队，尤其是班主任队伍的年轻化，为高一年级注入了一股新的动力。开学初老师们根据生源变化，不断调整工作方法，争取让学生更快的适应高中生活，取得满意的教育教学效果。除此之外，高一年级组加强各项常规的管理，在老师们的共同努力下，学生整体状况平稳。接着，章主任分析了高一年级上学期期末考试的成绩，总体来说学生成绩与生源状况匹配，学科间略有不平衡，英语优势明显，班级间也有差距，这给了我们老师工作的方向，更需要我们针对性的调整教育教学方案，尤其下学期学生们面临分科，教育小组老师要一起讨论，引导学生合理规划和选科，必要的时候给予针对性指导。新学期章主任也提出了新的要求。首先，新学期的工作基调是自信、自主、自强，全体老师要相信学生，同时要发挥主观能动性，以班教小组、备课组为单位，面对不同的学生个体采用针对性的教育方法；以高效课堂为抓手，保证课堂效益，高效课堂，从备课开始，强化过程管理、强化设计、强化作业管理、强化课后提辅。其次要有“一年之计在于春”的意识，用实际行动增强新学期仪式感，提高教师的职业幸福感。同时也用我们教师认真努力的的态度矫正学生的态度。最后章主任提出要加强保障，要做到“有温度的教育，有情感的交流”，要用心与学生和家长交流，让孩子和家长真正感受到老师是真的为了学生好，是真的为了帮助学生，这样才能保证师生交流的有效性，帮助学生更好的发展。
之后，年级组长陈环老师对开学工作进行了具体的布置。强调各项常规工作的规范性，也提醒老师们做好教学六认真，为新学期开好头。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，相信全体高一老师在年级组的带领下，一定会完成好各项工作，带领全体高一学生创造新的奇迹。
