5月12日上午，南京市委教育工委贺承瑶副书记、南京市教育局宣德处完进处长、张恬科长一行莅临南京外国语学校仙林分校中学部，对学部的心理健康教育工作进行了专题调研，就学校心理工作的开展给予了专项指导。校长董正璟、执行校长张玉东、中学部德育副校长郝筱雯及心理老师全程陪同并汇报学校心理工作。
市领导参观了中学部的心理健康教育中心。南外仙林分校中学部的心育中心约150平米，被划分为团体辅导室、个体辅导室、办公室、接待室等功能区。心育中心有2名专职心理教师，学部近三十位持有南京市学校心理健康教育教师资格证的老师都是兼职心理老师。
在中学部心育中心，市领导详细了解了中学部心理课开设的情况，当了解到学校从建校起就在部分年段开设了心理课，目前学校按照教育局要求开足开好心理课，表示赞许。市领导又了解了学校心理咨询开展的情况，提醒老师一定要多关注重点学生，给予他们心理支持。随后市领导还了解了学校关于教师心理相关培训活动开展，学校每学期都会组织全体教职工进行心理培训，中学部也会组织教师参加心理专项培训，班主任老师、年轻老师和生活老师每学期都有机会参与相关培训，学校也积极安排老师参加市区各类心育培训，提升教师心育素养。
贺副书记对中学部心理健康教育中心的工作给予肯定，并提出了细致的指导意见。贺副书记提出，心育工作对学生的健康成长非常重要，学校一定要重视心育工作，做好心育工作。南外仙林分校的的心育工作应该充分体现校风“顺其自然”，在工作中要将心育与学校其他的工作相结合、相融合，让心育工作更全面的、更有辐射力。贺副书记建议学校将学生工作的几个重点相结合，形成学校的学生发展中心。贺副书记也提出学校心育可以与学校的其他课程结合，与各项活动相结合，比如心育中心的图书角就可以结合市教育局的读书节活动，学生共读心理书籍，开一次分享会；学校心育工作还可以与生涯规划活动结合。贺副书记强调，学校要有意识地带动更多的老师参与到这项工作中。对于学校心育中心硬件建设，贺副书记提出，根据学生人数中心面积还应该扩大，让学生有更充分的活动空间，在空间的布置上也可以更多体现学生的特色，使之作为学生展示的一个舞台。最后，贺副书记特别强调了在当前变化的社会背景下，一定要加强家校协同育人，要尽可能的给予家长相关家庭教育的指导。
市领导此次的调研指导对学校心育工作给予了肯定，同时也对学校的心理健康教育提出了更高的要求，这将促进学校更扎实的开展学校心育工作，推进心育工作的开展。相信在领导专家的指导和支持下，学校心育工作一定可以迈上新台阶，为学生身心健康发展提供更多助力和支持。
