根据学校科技节活动的安排，初二（13）班有幸邀请了吕炳锐同学的妈妈，来同青年们谈谈富有科技感的“创客”知识。
首先，吕妈妈先带领同学熟悉了“何为创客”与“创客”在大环境下的重要作用与地位。“其实，创客并不是大家所想的那样专业与排外”，吕妈妈解释道。“动手实践时，不难发现，其实只要有足够的想象力，没有什么是完不成的。”
紧接着，阿姨向我们展示了一些“创客”作品的表现形式。包括纸板模型、锻造模型、可动控制模型等。“创客”的主题也十分多样，在吕妈妈随后展示的一系列作品中，我们看到了冬奥大跳台、中国空间站、氢弹爆炸、“和谐”号与“复兴”号列车。可谓是“上天”、“入地”，无所不有，也无不激起同学们浓烈的好奇心。
在随后播放的几个作品介绍视频中，我们认识到了“创客”作品制作的严谨性：从构思、设计到选材、制作、凭借，其中最不能少的便是耐心的继续工作的支持力。当然，在看到最终精美细密的作品后，无论是制作者还是屏幕外的我们，都颇为欣赏与开心。
“创客”作品的制作并不简单。但它所代表着的创造力与丰富的自由与想象力，却鼓励着我们青年人，向着科技大国的未来迈进！
