为聚焦2022版新课标，在学习中领悟新课标新变化、新理念。5月17日下午，我校王露主任邀请南京市英语教研员张海燕老师到校，给全体英语老师做新课标的解析培训。周卫兵校长和王露主任也参与了此次的培训会议。
培训会上，张海燕老师带领老师们理清了新课标学习的思路和方向，围绕新旧课标对比、新课标主要内容、新课标启示和教学建议等四方面的内容，并结合具体的一些课例，给老师们带来了关于新课标的详细解读。张老师指出，新课标的研读对于英语老师在今后的英语教学过程中教学理念的转化、教学内容的选择和组织、对学生核心素养的培养等方面有着重要的指引作用。
老师们认真聆听张老师的讲解，详细记录学习笔记。全面了解了新课标“新在哪”、“变化在哪”，深刻感悟到了新课标变化背后的意义，深入理解了新课标对于培养学生的新要求。英语教学，从认知上， 要从语言学习上升到学科育人；从内容上，要从零星碎片上升到有机整合。从教到学，从“学习”到“感悟”，让学生们能够真正学有所得。
在张老师精彩的解析之后，周卫兵校长就今天的教研会也提出了他的一些感想。周校表示，会后，老师们需要既要“埋头拉车”，又要“抬头看路”，要有对于新课标的进一步的自我解读和自我学习的过程。同时，周校希望英语老师们能够“咬定青山不放松”，不断提升教育教学能力，以不变的自我实力应对未来可能出现的改变。
通过这次的解析会，相信我校小学部的英语老师们对于新课标的核心要义有了新的认识和思考。新课标对于老师们提出了新要求，接下来我们还要再学习、再思考、再实践，努力将新课标精神落实到自己的日常教学中，进一步提升教育教学质量，促进学生的全面发展。
撰稿：钱培蕾
摄影：苏诗雅
编辑：孙弦
审核：王露
