秋尽冬已至，2022年11月28日南外仙林燕区开展了一年级“幼小衔接”专项视导活动。一年级孩子们从胆怯到自信、磕绊跌倒到奋起直追。昔日娇娇弱弱的孩子们在围绕“立规成范”的一系列“幼小衔接”教育活动中，逐渐出脱成讲规矩懂礼貌的小学生模样。一年级老师们通过规范学生的学习行为和培养学生的生活习惯等多个方面，引导学生立规成范，聚焦成长，在科学衔接中，收获成长，为后续学习打好坚实的基础。
燕区小学部周卫兵校长与教导处全体主任、年级组长以及各条线备课组长参加了为期一周的视导工作，他们走进课堂，走进班级，对各班的日常行为规范、教育教学常规、班级文化建设等多方面的工作进行专项指导。
本次会议由一年级朱琦组长主持，用一段精美的师生在校学习和生活的视频开启了本次会议。首先，由赵清雅老师就学生行为习惯方面进行汇报，表扬了一年级全体老师通力合作、用心付出。班主任德育工作细致，学生课余活动精彩多样，一年级学生礼貌问好，得到视导小组老师们的积极肯定。
孙慧组长对学生学习习惯方面进行发言，一年级孩子虽然小，但都能提前做好课前准备，积极参与到每一节课堂中。小组活动时大胆表达，用于展示。立规成范落实到位，这都离不开老师们辛苦的付出。
吴克寰主任就教学常规方面进行反馈，在肯定老师们工作扎实的同时，希望老师们结合一年级儿童的年龄特点让课堂笑起来，动起来，活起来！并指导老师们如何成为一名智慧型教师。
最后，周校对一年级“幼小衔接”工作进行指导。希望一年级老师们继续在团队中发挥个人智慧，在抓常规的同时让孩子们天性使然，逐渐建设成为一支精准又高效的优秀教师队伍，让燕区的优良作风继续传承、发展。
一年级老师将以此次视导为契机，以“查”促改 ，以“导”促行，知不足而明方向。继续做好“立规成范”幼小衔接工作，为孩子们的小学学习生活奠定坚实的基础。
撰稿：周浈楠
摄影：钱培蕾
编辑：马雨晴
审核：苏静
