2022年12月5日周一，林霞老师在初一（5）班开了一节组内研讨课。课题是牛津第7单元“shopping”，模块task。
Unit7 是以购物为主题的一个单元，林老师就以同学们熟悉的“Wanda mall” 图片为切入口，激发了学生的学习热情，从而自然导入“restaurant , on the top floor...” 以及“There be...”等重点词、句的学习，并通过师生、生生对话以及free talk等形式，谈论了大型购物商城的分层结构、商店功能、整体环境，谈论了同学们各自喜爱的商店以及喜爱的原因等等。大量的词、句以及购物话题的输入，为后面的写作打下厚实的铺垫。
课堂上学生们紧跟着林老师的思路和板书，积极参与并勤做笔记，课堂氛围非常活跃，每一位学生都在努力记忆所学的新词汇，整堂课的设计严谨、逻辑行强、输入与产出自然顺畅。同时，在授课过程中，林老师始终关注着每一位孩子，让每位学生在学习过程中有所得。
课后，备课组老师们及时研讨，针对林老师这节成功的研讨课，每位老师分享了各自的收获。同时也对林老师的这节课提出一些中肯的建议，比如：学生最后只有10分钟写作，时间比较仓促，不易让孩子做到充分发挥，如果减少一点导入时间，语速再快点，这节课就更显完美。
撰稿：曹致远
配图：曹致远
编辑：孙锦
初审：常美娟
终审：刘江萍
