每周一的第九节课是初二年级的班会课，基本以总结班级常规问题、布置活动任务为主。然而，11月21日的班会课却与众不同，使人耳目一新。在年级组的带领下，各班邀请了最多两位学生家长，来分享他们对于青春的见解。现在，让我们一起走进八（6）班的班会课堂看看吧。
课前两分钟，我们的“特邀讲师”刘子郡妈妈到达教室候课。终于，课堂正式开始！首先，阿姨做了简短的自我介绍，随后向老师们表达了敬意。接着，课堂进入了正题。阿姨先是讲了许多关于她的青春期，然后联系刘子郡的情况进行分析，再反思到家长与孩子的相处模式。阿姨的语言平实自然，不乏幽默，使气氛活跃了不少。
阿姨设置了一个互动环节，让我们以四人一组的形式讨论：在我们认知中，青春期是什么？它的表现又有哪些？大家打开了心扉，思考并畅说。两分钟后，阿姨请各组代表发言，并总结分析了我们的看法。之后，阿姨列举了一些青春期的常见问题，如情绪波动，心理压力等，并提出了解决方法。在此期间，班主任李老师不时举起手机留影。
最后，班会结束。李老师上台感谢“特邀讲师”并进行总结。班长为讲师鲜花感谢。
这堂班会课别开生面，让我们感受到了家校共育的温暖。不少同学评价，阿姨的课“讲到了心坎里”，为青春期提供了有利的建议。希望以后能有更多这样的机会让家长走进课堂和我们对话青春，共向未来！
撰稿人：八（6）班 祝子涵
编辑：王静
初审：顾赛倍
终审：刘江萍
