一、工作目标
本学期学工作目标是以“立德树人”为根本宗旨，以“社会主义核心价值观”教育为德育的主旋律，关注后疫情时代学生心理特点，以提升心理教育的实效性为中心任务，重视特色打造，加强激发学生主动性，为学生核心素养的培养提升创造更多机会，搭建更好平台，促进全体学生健康成长。
二、主要任务
1. 按照市区要求，完成“中小学开学关怀十件事”。
2. 上好心理课，保证各年段心理课的安排。同时基于高效课堂的研究，深化高效课堂研究成果，不断完善和推动课堂效率。根据学部要求，做好集体备课、组内听课，保证听课节数。
3. 规范咨询室常规，做好心理咨询室的开放工作，做好台账记录。
4. 更新完善学生心理档案，尤其是高危学生以及重点学生档案，并反馈给年级组，与年级组形成合力。
5. 组织安排好第二十届心理健康周活动（第十一周）。
6. 协助学生处、高一年级组完成学生生涯规划系列活动（具体方案另附）。
7. 与各年级组积极协调沟通，配合年级组完成学生心育相关事务。
8. 组织好学生各项心育工作，根据学部心育活动方案，推进各项心育活动，包括心育委员例会及培训、心育橱窗、心理剧等。
9. 启动针对毕业年级的心理辅导工作，为毕业年级提供针对性的支持。
10. 关注教师心理健康，提供各方面的心理支持，包括市宁教授工作室、陶老师工作站的各项支持活动。
11. 加强教研组建设，申报新的集体课题，组内成员本学期完成一篇教学相关的论文或案例报告。
12. 做好心理健康教育中心各项资料的归档，迎接市区示范心理健康教育中心的复查。
教研组长：王璐
2023年2月9日
