中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会举办的第二届名校校长论坛——暨现代治理体系下的校长创新领导力研训活动已进入第三天，今天的活动内容是深入我校课堂观摩学习研讨。团结就是力量，合作才有优势。现代教育教学管理体制下，如何充分发挥自身优势，寻求多方合作，从而实现真正意义上的教学与育人相融合？如何将家校社力量整合，创造和谐发展局面，激发学生进行自我教育的教育？今天的研训给了我们最好的答案。
见微知著 观校园
各名校校长在孙锦老师的带领下，参观我校校园。嘉宾们参观了我们的综合课专用教室、实验室、艺术教室、教室办公休息室以及心理咨询室，还欣赏了教室门外的花草绿植、圆柱文化墙上展示的优秀手抄报，纷纷表示已沉浸在这充满着艺术气息、彰显浓厚诗意的校园文化中。
专精覃思 进课堂
8:50第二节课开始，校长们根据课表，随机自由选班，进入课堂听课。
英语课上，郭玄老师用有趣的故事、流利的口语和大家亲切互动；地理课王娟老师通过让大家猜水果的产地，来了解区域气候；心理课张立功老师分享青春故事，为学生们解惑答疑……常态化的教学，展现了丰富多彩的课堂教学文化。
朝气蓬勃 听晨会
嘉宾们来到操场，参观了中学部的升旗仪式。本周升旗仪式的主题是《让雷锋精神绽放新时代光芒》。主持人在发言中回顾了雷锋同志的一生，号召大家从点滴做起，从细节做起，积极学习与传承雷锋精神。
阳光明媚，春风拂面，偌大宽阔的操场上，队伍整齐有序，师生神采飞扬，展现了学校道德素养的优良风貌。
相得益彰 促分享
中学部教育教学工作交流研讨活动在D栋150人会议室举行。本次会议由教导处德育主任刘江萍主持。
刘主任首先为大家概述了学校发展历程及现状，分享了中学部教育理念及管理模式。
紧接着初二年级组长王静、初一年级组长王赟、初三年级组长杨乐婷老师从班教小组、备课组以及学生管理角度分享了年级管理工作举措。
随后四位教育小组老师分别通过案例讲述的方式，为大家述说了自己在班级教育体制改革中的收获，并分享各自的教育理念。
春风化雨 同育人
组委会秘书长庞洪兰女士表示，本次研训活动给了她很大的感触，对今天的观摩研讨尤其深刻。其中特别要强调的五点是：一、走进课堂，她个人选择了非中考学科“地理”，老师讲解生动细致，学生互动积极，真正实现有效教学。二、不仅仅学生会主动问好，连保洁人员都礼貌致意，学校将文明有礼培育落到了实处。三、升旗仪式上，校长带领着老师们站在前排，全程参与、认真聆听，规范了仪态教育。四、班级文化墙让人感受到每个年级组悉心打造出来的凝聚力和向心力。五、在燕区，我们看到老师的素养、层次都很高。师生欢声笑语，校长更是知行合一，这样的校园才是真正意义上的诗意校园。
最后，与会的名校校长们在听完分享之后，对此次研讨观摩活动也纷纷赞不绝口。其中，嘉宾代表在发言中说到：“如果说作为家长没把孩子送到咱们这个学校来，是一种遗憾；如果作为校长没有来到过这所学校，我认为更是一种遗憾。南外仙林燕子矶校区确确实实是在用心、用爱做理想的教育！”
撰稿：李晓东
编辑：朱振宇
摄影：高菁菁
审核：刘江萍
