天晴气清，万物皆春。为了更好地实现家校协同，促进学生的健康成长，2023年3月初，南京外国语学校仙林分校燕子矶校区小学部，分不同时段举行各年级的家长开放日。一大清早，家长们便满怀期待地踏入校园。
语 文
一年级的语文老师们带领学生走进生动的课本故事，体会小伙伴间互帮互助的浓浓友情，完成识字写字学习任务，夯实语文基础；二年级的语文课堂则借助诗歌，扎实练习写字，带领学生感受中国的传统文化和壮美河山，学会更有情感地朗读课文；三年级的同学们品读文字，领略赵州桥的雄伟与美丽的同时，学习如何通过查字典理解词语意思；四年级的语文老师们带着学生们在老舍先生经典的散文中感受着中华文字的魅力，并为自己执笔写一个喜爱的小动物打下基础；五年级的语文课堂则在一场特殊的赛马比赛中展开，同学们通过对语言文字的品读、讨论、表达，探究孙膑的思维过程；六年级的语文老师们带领学生们走进史铁生的文学世界，体会隐藏在文字后细腻真切的情感，学习写法，在练笔中表达自己的真情实感。在这里，燕区的学生在语文老师的引领下，畅游在语言文字构筑的文学殿堂，感受着语文魅力，提升语文核心素养，深深爱上博大的中华文化。
数 学
一年级的数学老师们用童话情境——雪地里的小脚印，带领孩子们找寻立体图形，认识学习生活中常见的平面图形；二年级的数学课堂巧设游戏情景，学生们在丰富有趣的闯关活动中进一步巩固对万以内数的认识，学生们学得不亦乐乎；三年级同学们从问题出发，解决生活中遇到的实际问题，学会借助线段理解题意；四年级的数学课通过多样的形式让孩子们在实践中复习巩固三位数乘两位数及常见的数量关系，提升数学思维能力；五年级的学生们经历猜想、验证、说理的过程发现2和5的倍数特征，探索数字的奥秘；六年级的数学课在具体情境中理解图形放大与缩小的深层含义，发展空间能力。在这里，燕区的学生在数学老师的带领下，勤动手、善思考，在不断探索中提升数学核心素养，激发着对数学学习的热情。
英 语
一年级的英语老师们利用有趣的捉迷藏游戏，引导学生熟练运用目标句型，展现了同学间的友爱和对小动物的爱心；二年级的英语课堂创设情景，通过书写英语感谢卡的活动，给了孩子们向爸爸妈妈表达自己的感谢，浓浓的情意充满整个教室；三年级孩子们跟随Tan一家参加了 Build Sandcastles 比赛；四年级的英语课堂在唱歌、问答和表演中，训练学生运用目标句型谈论兴趣爱好和习惯，进一步增进生生友谊；五年级英语老师们带领大家一起进入童话故事<Cinderella>；六年级的英语课堂让孩子们在真实情境中理解道路安全知识，用英文表达交通规则，让学生们成为道路“安全小达人”。在这里，燕区的学生在英语老师的带领下，在形式多样的听、说、读、演的形式的情景中，提升着英语素养，成为学校的一大特色。
综合学科
综合学科课堂上，学生们手脑并用、唱唱跳跳、大胆创作，在玩中学，在学中玩。在这里，学生在美术、体育、科学、音乐、信息、心理老师的带领下，在各门学科内实践探索，学习专业知识，练就专项本领，在拓宽眼界，多维度提升综合学科素养的同时，培养好奇心，提升审美能力，合作能力与耐挫力，练就坚强的意志品质，增强自信心。
最后，为了更好地了解家长们的心声，有效开展家校共育，推进学校教育教学高品质的发展，家长们听完课后还进行了电子问卷的调查。
本次家长开放日的活动，家长们走进丰富多彩的课堂，了解孩子们真实的校园生活，见证他们的成长。相信在进一步的家校携手中，燕区小学部的学生们一定能够得到更长足的发展。
撰稿：赵清雅
摄影：燕区小学部新闻中心
编辑：孙弦
审核：周卫兵、杨学
