谷雨春光晓，山川黛色青。2023年4月18日下午，南外仙林分校燕子矶校区小学部数学组全体老师齐聚B214会议室，在吴静芬主任的主持下召开了数学组阶段总结会议，周卫兵校长也出席了本次会议。
首先，各年级组的备课组长对上半学期的工作进行了总结：
一年级备课组长周浈楠老师梳理了上半学期数学教学中的知识点，并根据对学生学习情 况，强调下半学期会重点培养学生的数学思考和数学表达。
二年级备课组长夏萌萌老师强调了教学六认真，上学期二年级更关注认真研究教材和集体备课。在日常教学中关注学生的工整书写，并定时进行组内经验分享。夏老师也强调，下半学期会在夯实基础和思维训练的基础上，加强家校沟通，保证全体学生的全面发展。
三年级备课组长孙颖老师强调了重点关注每日面批学生的作业情况，并关注培养学生的倾听和表达能力。下半学期会继续关注课堂教学，课后更关注对学生的精准辅导，培养学生良好的学习习惯。
四年级备课组长王颖老师重点梳理了上半学期的工作，王老师也指出，下半学期要持续加强作业的设计和学生的书写，更注重关注后进生和中等生能力的提升。同时，老师们也会注重平时的积累，提升论文和案例的撰写能力。
五年级备课组长花彧老师以分析改进学生整体的计算水平为例，强调日常教学中要把基础的知识点上扎实、上透彻。花老师指出，下半学期会重点关注作业的高效设计和使用，为基础较薄弱的学生进行重点辅导。
六年级备课组长姚曜老师梳理了六年级的教学计划，并根据学生的学情分析，强调要落实分层教学，科学诊断，制定计划，跟踪指导，进一步提升六年级学生的整体水平。
会议中，李婷老师还分享了数学组规范的作业书写要求。李老师详细阐述了规范学生用笔的方法，强调要根据每一位学生用笔的情况确定适合学生自己使用的笔的类型。与此同时，还要重点关注示范对学生的榜样作用，通过示范规范的数字书写，引导学生模仿，强化规范的书写能力。李老师指出，要改进学生的书写，重在跟进指导，紧抓不懈。通过帮助学生规范认真的书写，让学生真正养成规范的学习习惯。
吴主任肯定了各年级组老师的辛勤努力，并结合各备课组长强调的要点指出，老师们要对学生的学习进行重点分析，不仅要分析学生错题的原因，更要分析到每位学生，以此反思自己的教学行为，制定改进措施和补偿方法。
吴主任还对下半学期的工作做出具体指导：
1、立足课堂，提高效率。老师们要认真研读课标，从单元整体的视角，深入理解教材，把握教材的重难点，详细书写教案，上课前进行有思考的二次备课。严格按教案上课，课堂上用“主问题”引导学生深度思考，发展学生的数学思维。课后认真写好教学反思，总结得失，不断提高。
2、作业管理，落实到位。老师们要对作业的设计多下功夫，发挥补充作业的作用。作业的书写要持之以恒的严格要求，格式规范，书写美观。作业的批改，必须及时及时、认真、细致，对学困生的作业必须有一定的面批，及时辅导，及时做好二次批改。
3、分层教学，提高质量。老师要关注课堂教学和课后作业的分层，保证社团的教学质量，在日常工作中提优辅弱，常抓不懈。
4、勤于思考，提升能力。老师们要注重平时教学中的反思和积累，不断提升自身的综合素养。
周校长也肯定了数学组全体老师的努力，并为数学组的发展指明了方向：以团队为主体，数学组要继续团结奋进，充分发挥好学的品质，在备课组内多商量、多思考、多交流，不断汲取先进的经验；在日常教学中，数学老师们要为所当为，持续关注对学生数学高阶思维的培养；不仅如此，老师们还要着眼于全体学生，效率为先，注重对全体学生的分层教学，提升每一位学生学习的效率；老师们更要主动承担教育小组的职责，发挥全员育人的功能。
最后，吴主任用一句话勉励全体老师：用“精耕细作”的工作态度，追求教学工作的精致化，实现学科教学的高质量发展。相信老师们都能够继续精耕细作，深入研究，为数学学科的高质量发展而努力。
撰稿：刘祥
拍照：刘祥
编辑：夏萌萌
审核：吴静芬
