【教学】聚焦真实情境教学 实现自主能力提升

发布时间:2023-04-20 供稿:南京外国语学校仙林分校 分享至:

2023年413日下午,栖霞区道德与法治教研活动在我校举行,来自栖霞区各初中的政治老师参加了本次活动

下午第一节课,各位来宾分别观摩了我校七年级张彤老师和九年级王静老师的公开课,获得一致好评。两位政治老师基于新课标的要求,和不同年级学生的学情,分别进行了切实有效的课堂设计。

张彤老师在七(5)班讲授的课题《单音与和声》,以《放牛班的春天》引入课题,分别设计了四个主题,说明规则的重要性、个人与集体的关系、化解冲突的方法和本质一致的生成,层层深入、升华总结。立足于学生的现实问题,从实际出发解决困惑,内容丰富有趣,课堂气氛活跃,充分调动了学生思考和讨论的积极性。

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王静老师在150人教室授课的主题叫《归因探究 补偿训练》,不再局限于对题目答案对错的讲解,而是帮助学生对错误原因进行归纳,从中总结出选择题几大问题,如逻辑问题、知识问题等,并且在此基础上进行拓展性的补偿训练。主观题上注重对学生情境任务的分解,鼓励自主质疑设问,设计情境任务,关注时事,注重能力提升。

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随后第二节课,田叶兰老师讲授主题为《提升辩证思维能力》。首先是对选择题的辩证思维训练,让学生从知识当中归纳相关考点,进而运用这些考点去完成主观题,使得学生能够达到思维能力的提升。课堂旨在实现从知识传授到思维能力培养的转变,能够让学生学会学习、独立思考、灵活运用。

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课后,全体与会老师认真评议本次活动。来宾们各抒已见,来自伯乐中学的崔玲老师、南炼中学的黄云老师、金陵中学的杜锐老师分别对三位老师的公开课进行了深入细致的点评。

此次政治组教研活动,让道德与法治学科的教学目标更加明确,课堂设计环节更完善精准,相信接下来的教学工作定会更加丰富多彩、顺畅高效!

 

撰稿:李晓东

摄影:徐静

初审:孙锦

发布:孙锦

终审:刘江萍

 


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