这是草长莺飞的四月，是花枝摇曳的四月，也是我们南外仙林燕子矶校区一四班的亲子阅读月。
我们学校是一所书香浓郁的学校，家校共育崇尚快乐读书。本月班级开展亲子阅读活动以来，家长在学校推荐的必读书目和孩子喜爱的书籍中进行了认真选择，每日定时在家庭展开亲子阅读，家长们不断总结读书经验，形成了具有我们班级特点的“亲子共读”方法。
一张张温馨的画面记录着亲子陪伴的点滴真情：
1、固定读书时间。我们大多数家长将晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间，在这个时段里，孩子已完成晚自习和洗漱，家长做完了家里的杂务，放下手机，全家一起沉浸在书的海洋里享受读书的快乐。
2、选择读书姿势。我们采取了“依偎”的亲子方式，平时在舒适的座椅沙发或床上，周末在环境宜人的花园里，让孩子依偎着家长，家长用手揽着孩子，不时摸摸孩子的头，亲亲孩子的小脸蛋，营造具有浓郁亲情的读书氛围。
3、注意读书的语调。我们在为孩子读书时，尽量使用发音清晰、抑扬顿挫的语调，注意富有表情地朗读，放慢阅读节奏。
4、做好导读准备。亲子阅读不是一味的读给孩子听，还可根据孩子的读书水平，将全书划分精读、选读、略读的不同区域。阅读时不妨找一个留有悬念的地方停下来。吊足孩子的胃口，增加读书的趣味性。让孩子挑选自己喜爱的段落，给孩子自主朗读的空间，体味亲子共读的乐趣。
亲子阅读月走向尾声，可朗朗读书声会一直环绕在家校之间，在我们子衿班的成长之路上紧紧相随。
