“凝心聚力 真抓实干 再创佳绩”—— 南外仙林分校数学组新学期教研工作会议

发布时间:2023-08-28 供稿:本站 分享至:

暑退九霄净,秋澄万景清。为切实做好2023年秋季学期开学各项工作,确保新学期各项工作平稳有序进行,科学有效地提高我校教育教学质量,827日,我校小学部数学组全体教师在东区图书馆召开2023-2024学年第一学期开学工作动员会。会议由闻安凤主任主持,各年段教研组长总结回顾了上学期各年段工作,优秀骨干教师姜婷婷、曹慧老师作经验分享,最后由小学部东区葛宝琴校长安排新学期数学组工作。

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会议伊始,闻安凤主任向全体数学组教工介绍了本学期新入职的三位教师。新同仁们依次见面致意并自我介绍,大家报以热烈欢迎。

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会议第一项议程,由各年段教研组长总结回顾上学期各年段工作,四位组长分别就上学期组内常规工作、课例研究、教研会议、一人一课、组内活动、延展课堂等工作进行总结和汇报。高年段在树立质量意识,赋能高效课堂方面开展的“研课促成长,优课促提升”的系列课例研修活动给大家印象深刻;中低年段的雁型团队在青年教师课堂教学擂台赛、说题竞赛、悦评嘉年华等活动发挥的引领、指导作用及取得的优异成绩是亮点;随后王先敏组长重点介绍了六年级毕业班数学老师在取得冲外优异成绩背后所做的艰辛工作,展现了我们数学老师大胆创新、脚踏实地、任劳任怨的工作作风。

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独行者步疾,结伴者行远。为了进一步加强教师队伍建设,充分发挥优秀教师在学校教育工作中的重要作用,及时总结和推广优秀的教学经验,分享教育智慧,会议第二项由我校小学部两位骨干教师分享优秀教学经验。姜婷婷老师结合自己的教育教学做了精彩的发言,她提出了“五个抓手”:1、抓课堂教学,向40分钟要质量;2、抓习惯培养,教会数学学习方法;3、抓班风学风教风,形成良好教学氛围;4、抓培优补差,促进质量整体提升;5、抓考前状态,重视细节树立信心。姜老师贯彻“建立融洽的师生关系”的教育理念,在实际教学中注重培养学生的思考习惯,因材施教,锻炼学生的表达能力。

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曹慧老师从班级常规、学习兴趣、课堂教学、学困生四个方面下功夫,在提高教学能力上做文章。曹老师结合教学实际进行了分享交流,无论是细致的作业布置,还是高效的课堂教学,都展示了她丰富的教学经验和教育智慧。曹老师在数学教学中“教学相长”、博取众长,不断适时改变教学方法以提高学习效果。“严爱相济,关注个性”的教育方式春风化雨,让学生全面发展,不断进取。

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会议最后,葛宝琴校长对新学期工作做出重要指导:新学期、新目标,每一位教师需要做好收心工作,全身心地投入到教学工作中;不忘教育初心,肩负教育使命,盯紧目标,争创一流。葛校从以下三个方面提出了更高的要求:

一、课程建设方面:学习和落实新课程标准,以核心素养为指导,从学科走向课程,以“标”育人,延续和推进“深度学习”的研究。葛校要求老师们从四个方面来聚焦新课标 赋能新课堂:1.基于学情,重构教学内容;2.通过“问题化学习”策略的实施,构建课堂新生态;3.改进教学方式,提升学生学习力;4.学以致用,通过延展练习,实现思维进阶。

二、队伍建设方面:加强教师队伍建设,大力促进教师的专业化发展。

落实“青蓝工程”,组建数学组“雁型团队”,在专家特级教师的引领下,搭建教师专业发展的平台,开展青年教师基本功竞赛活动,促进教师的专业发展。数学组将继续邀请专家特级教师来校指导,在课题研究、论文撰写以及青年教师专业发展方面给予指导。有重点、有针对性地培养中青年教师,创造机会让中青年老师对外开课,鼓励青年教师参加校外评比、竞赛,并且多一些具体的指导。组建青年教师学习型组织;开展“青年教师教学基本功竞赛”活动,以扎实教师自身教学基本功,提升教师自身的专业素养,为区市教师基本功竞赛选拔人才。

三、质量建设方面:构建质量管理体系,向高要求的常规管理要质量。

严格遵循教学“六认真”:认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真组织考试、认真参加教研活动;严格落实“四精四必”,做细过程,减负增效。“四精”:精选、精练、精批、精讲;“四必”:有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。高度重视毕业年级、起始年级、转折年级的教学质量。葛校强调要通过夯实过程管理,向高要求的常规管理要质量。加强集体备课研究,从备课环节入手提效,集体备课要加强“一备”的教材精准化钻研,加强集体备课过程中的说课、评课管理,做好各项常规检查与反馈,在管理中促进常规落实,通过质量管理提升教学质量。

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路虽远行则将至,事虽难做则必成。”本次教研工作会议不仅对本学期的工作安排做出部署,更为我校今后的发展指明了方向、明确了目标、坚定了信念。全体数学组教工将以本次大会为新的起点,脚踏实地,齐心协力,以饱满的热情,为学生光明的未来不遗余力,为南外仙林分校美好的明天奋楫笃行。以今日百舸争流之势,共铸明天新的辉煌!


撰稿:闵柏阳

摄影:王 正


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