“云天收夏色，木叶动秋声”。2023年9月5日下午，南外仙林分校“十四五”2021年度省、市课题中期校本论证会在校图书馆二楼举行。我校邀请了省教科院江苏教育研究编辑部宣丽华主任参加本次活动。
参加本次活动的校内论证专家和领导有，南外仙林分校小学部张蕾芬校长、南外仙林分校小学部任志刚副校长、南外仙林分校国际高中沈一飞主任、南外仙林分校小学部教师发展中心李开斌主任。我校科研组长曾永青主持了本次课题校本论证会。
会议开始，李主任介绍了本次课题开展情况，揭开了课题研究的帷幕，吹响了科研强校的号角。共有五个省、市级课题参加了本次论证会，分别是，喻蓉蓉和马杰老师主持的江苏省教育科学“十四五”规划一般课题《基于计算思维测评的小学生阶梯式编程教育研究》，郭莹莹和张涛老师主持的市级课题《以多维混合式教学提升学生科学思维的实践研究》，李微微和周亚文老师主持的市级课题《小学英语汇报阅读的体验延展活动研究》，刘伟和陈凯乐老师主持的市级课题《基于“能力评价”的小学数学延展性练习设计研究》，陈进云和薛晓梅老师主持的市级课题《基于核心素养的高中英语课堂活动策略的应用与研究》。五个课题组负责人分别陈述了课题中期报告，介绍了开题以来完成情况，现阶段存在的问题，下一步研究计划等。
水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而显灵光。与会专家对五项课题提出了宝贵的意见和建议。宣主任从课题名称、定位、背景、目标、贡献等多方位全面细致指导，帮助老师们厘清课题名称中关于“基于”的定位和研究方向，科学解答研究过程中的困惑，课题研究的理论支持和育人目标，课题研究的时间任务和教学之间的关系等。相信在专家们高屋建瓴的指导下，各课题组定会内化吸收，不断细化和完善研究方案，认真开展好后续研究工作。汇报结束后，各课题组负责人邀请了专家现场签字。
教而不研则浅，研而不教则空；以科研促发展，以课题促成长！在专家和领导的指导帮助下，在老师们的同心协力、扎实研究下，学校的课题研究工作一定会越走越平稳，越做越深入！
会后，专家领导和各课题成员合影留念。
（供稿人：纪杰）
