最美的声音，是家校同频的回响；最好的教育，是家校共育的互动。以教育之名，促成长之实。借着秋日的风，迎着和煦的阳光，我们南外仙林分校燕子矶校区初一年级第一次家长会顺利召开。为了让家长对学校和老师更加信任，各班班主任和主要任课老师做了充分的准备，加强了家校互动。
英语老师们在各自的教室和家长们讲解了英语教材、每日默写、背诵的要求。默写本上清爽的excel表格、作业本上清晰的批改痕迹都体现了老师认真负责的教学态度。老师们肯定了同学们积极找老师过背诵，问问题，以及订正默写的学习态度，同时也提出了一些家校合作的建议。
语文赵老师通过分析中考题型，向家长介绍了初中阶段语文学习的方法和难度。语言的构建与应用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解是今后语文学习的核心素养。赵老师还强调了书写的重要性，并希望家长能监督孩子落实基础知识的学习，听写词语及文学常识。
数学符老师诙谐幽默，简单自我介绍后，给出了数学课堂学习的建议：提高听课效率，避免走神；积极思考、踊跃发言；适当做好笔记。君子之教，喻也。符老师的高明不仅体现在教学上，对课堂回答的次数、小练笔的二次批改等方面都做了详细的统计和符号的标注，使家长能清楚地了解孩子订正情况和学习情况。
班主任王老师是一位优秀的青年教师，短短一个多月就能说出每个孩子的特性，体现出王老师对每位孩子的关心和关注。王老师注重学习的计划性，强调了合理的时间安排对学习效率的帮助；强调了在家要对孩子多赏识、多鼓励、少责骂，真正做好家庭督促教育。
七1班是个大集体，这种充满活力的氛围不仅让同学们在紧张的学习生活中找到了乐趣，也为他们每个人提供了一个展示自我、提升能力的平台。一张张彩虹卡、一个个积分都代表了孩子们努力向上的心，体现了老师们的用心良苦。在接下来的时间里，良好的亲子关系、轻松的家庭氛围、积极的校园环境都将给孩子们的学习带来驱动力。教育不是一蹴而就的，花开自有期，绽放亦有时。
撰稿：杨琪然
摄影：王振
初审：王振
二审：郭思佳
发布：杨乐婷
终审：孙锦
