本学期第六周，雅思托福教研组组织了南外仙林分校国际高中10年级一年一度的英语百词竞赛。经过激烈角逐，各项目同学取得了出色的成绩。国际高中教导处张荣副主任在升旗仪式后宣读获奖学生名单，并为各项目特等奖和一等奖获得者颁发了证书。
英语学习并非一日之功，单词的积累更应该注重方法。让我们来听听几位获奖同学的记忆单词以及英语学习的心得体会吧。
UFS10A 邰嘉童 （满分，特等奖获得者）
记忆的核心都是“重复”，所以我会将背诵分为三个阶段。第一阶段以扫视的态度过一遍，自己留个印象。第二阶段开始进入细节，在每个单词上增加停留的时间。第三个阶段就是“查漏式”的不断重复生词。
SA 10C 藏桐垚（满分，特等奖获得者）
我很高兴能和大家分享我背单词的方法。背单词时，我一般先采取广泛背诵的方式，对词汇有大略的印象了之后，再选择细背，将每个单词的拼写和读音熟练掌握。掌握之后，我会有意识的试图应用这些单词。使用这种方法，可以使我们在短时间内记住大量单词，并且学会使用。
SA10D 陆浥辰 （满分，特等奖获得者）
You don’t really need to force yourself to recite new words every day. I think that everyone likes to watch videos or play games. Well, try to memorize the new words you see in a video or a game. Memorize its meaning and pronunciation. Day by day, you will find that you have accumulated a lot of new words. Besides, you won’t feel bored at all.
SA10D 吴宙烨（中美十年级一等奖获得者）
对于背单词，我个人认为不应该是单纯机械化地抄写然后默写，我更偏向于去根据一些单词的前缀后缀以及词根去理解。比如拿predict举例，pre作为前缀表示“预先（的）”而dict是“说”的意思，这就解释为什么它的中文释义是预言。而同样前缀的还有previous表示“以前的”同样符合规律。
若是写作词汇，那么更需要单词的运用以及中翻英的熟练度，那么就需要更加花时间在那些写作词汇上面。这仅是我的方法， 仅供参考。祝各位明年再上一层楼，找到自己的背单词方法。
SA10E 赵思萱 （中美十年级一等奖获得者）
对于英语学习，最基础但也最重要的一点是要积累大量的单词。其次对外刊、原版书以及杂志的大量阅读也是必不可少的，这样可以帮助巩固对单词的记忆，也可以丰富知识。我平时也会找一些没有中文字幕的美剧来巩固听力。在背单词的时候除了记住单词的拼写、中文意思和词性外，也需要记住读音以及英文的释义。后期可以练习造句来巩固单词的理解和使用。
ACT 10A 丁铱意（ACT十年级一等奖获得者）
学英语和背单词渐渐成为了我生活中放松的方式之一。班主任张老师曾告诉我们一个方法：第一要把每个单词用自己适应的思维方式在大脑中做出各种联想，第二要在不同的环境下多次记忆。在时间、精力专注地投注和技巧的巧妙运用下，我逐渐找到了成功记忆后的成就感，这样便会形成良性循环。
撰稿|摄影：薛晓梅、James Jung
海报：郭凯
审核：薛晓梅 张荣
出稿单位：南外仙林分校国际高中雅思托福教研组
