教育，是一场美好的双向奔赴。金秋十月，阳光正好，为了让家长真实、全面、零距离地了解孩子在校的学习和生活，向家长展现南外办学理念和课程特色，促进家校合作，实现家校共育，10月18日上午，学校三年级举行了为期半天的家长开放日活动。
家长们精神饱满，纷纷走进校园，走入教室，深切感受南外先进的办学理念、丰富的课程体系、生机勃勃的课堂，零距离的“看见”孩子的成长和进步。
遇见 精彩诗书晨读
刚走进明亮整洁的教室，崭新如初的桌椅，便捷智能的黑板，书声朗朗的晨读，就让三（15）班的每一位家长都感受到了温馨愉悦的学习氛围。
腹有诗书气自华，孩子们在班主任老师的带领下漫步于诗词文化中，朗朗的读书声不绝于耳，生动活泼的教学手法，让孩子们聚精会神地体会关于古诗词中对秋天的描写。在丰富多彩的互动之中，孩子们不知不觉学到了很多。
聆听 多彩课堂齐聚
三（15）班的家长们深入课堂，近距离观察孩子的课堂表现，真切感受学校发展核心素养的课堂教学理念。孩子们共学齐思，在有温度的课堂氛围中，畅游学海，感受润物细无声的力量，体会“小研究式”的魅力。
有滋有味的语文课堂，环节流畅，妙趣横生，班主任优秀的课堂管控能力，展示了同学们良好的课堂习惯。她注重基础字词，拓展字词宽度，引导孩子们发现文字的秘密，体会语文的魅力。启发式的提问充分发挥孩子们的主动性，他们求知若渴的表情，高高举起的小手，大声自信的回答，互动交融的课堂，让家长们惊喜连连，感触颇深。
活力四射的小班化英语课堂，极具特色的一分钟英语演讲“daily talk show”和基于“英语教学微情境设计”让家长眼前一亮，孩子们流利标准的口语和热烈活泼的氛围更是感染了每一位家长。英语老师用有节奏的音律鼓点，带领孩子们更好的记忆单词短语，全英文的教学，接龙开火车等手段让孩子们课上积极互动。
思维缜密的数学课堂，多种教学手段的植入，让同学们注意力高度集中，在提升了课堂参与度的同时，老师更多的是教孩子思考的方法，让他们明白如何融会贯通，周长学习由易到难分组讨论，小组形式的研讨，如同一个小型的互动舞台，让每一个孩子都有机会展现自己的独特思维。
妙趣横生的陶艺课，同学们兴致勃勃，在老师的耐心指导下，一团团棕红色的陶土在孩子们的巧手里，“虾兵蟹将”们个个栩栩如生，威风凛凛，同学们成就感满满。
观摩 阳光课间律动
阳光体育大课间，家长们来到运动场地观摩时尚动感的课间操。孩子们精神抖擞，动作干净利落，各班步调一致，列队整齐，家长们纷纷拿出手机，记录下孩子们律动的瞬间。
课间操后，同学们开始表演“小鸡小鸡”的舞蹈，“小鸡宝宝们”用他们形态各异的舞蹈动作，来表达他们内心的喜悦和爱，在快乐的玩耍和认真的学习中健康成长。
反馈 问卷调查满分
家校合力，共同携手，为了更有效地家校沟通，学校还设计了电子问卷调查反馈表，反馈表旨在调查家长对学校教育与教学等各项工作的满意度及建议，同时通过大数据的分析，也让老师了解学生的家庭教育情况。在活动最后，家长们通过扫码对反馈表进行了深度参与，他们对孩子的进步与成长由衷的欣喜，对教师们精彩课堂展示予以了充分肯定，也为学校更好地发展提出了宝贵的意见。
孩子的健康成长离不开学校教育和家庭教育的共同努力，孩子的全面发展需要家校合作形成教育合力，需要有效整合各自的教育优势、资源和力量，从而共同完成育人的职责和使命。“家长开放日”活动既是连接学生与家庭的桥梁，又是维系教师与家长的纽带。通过活动的开展，家长进一步了解了学校的教学特色和育人思路，零距离“看见”孩子在学校的表现和进步，让孩子在学校、家庭的共同关注中健康成长，真正实现家校共育。
最美的相遇，来自教共育，匆匆半日，给予孩子的是无尽的快乐，留给家长的是无尽的回味，送给老师的是信任和支持。加油吧，“家校携手，共育花开”！
