为持续探索基于新课标的大单元课堂教学模式，聚焦艺术学科核心素养，促进教学评一体化的课堂整体设计的能力提升，2023年10月24日上午我校艺术组教师们于音乐教室开展了教学研讨。
首先，高菁菁老师提出艺术课程可以尝试用问题引导学生主动思考，结合章节内容，串联已经学过的知识，将一个大单元拆分成多个小单元，从而真正实现深度学习。
接着，孔祥老师从课堂实际切入，倡导艺术学科可以多元化融合，通过对“曾侯乙墓编钟”的探究，不仅可以让学生们听到属于战国时期的华夏音律，而且可以让同学们了解曾侯乙墓编钟的背后历史故事，还能给同学们展示编钟的制作过程，最后衍生到青铜器的发展历史。
最后，孙丽娜老师和朱振宇老师建议在教学课程中要突出学科特色，注重艺术实践。
知为行之始，行为知之成。研讨结束的同时又是大单元教学在实际教学中一个新的起点，教学永远不能停留在理论层面，艺术组教师们会继续在这片土地上步履不停，探索不止。
撰稿：朱振宇
摄影：高菁菁
发布：孙锦
审核：孙锦
