【教学】深耕课堂,思行并进——地理备课组期中质量分析活动

发布时间:2023-11-23 供稿:南京外国语学校仙林分校 分享至:

本次期中学业阶段检查已经落下帷幕,为了进一步总结教学经验,精准分析学情,提升地理学科课堂教学的质量,地理备课组于11月22日下午第八节课进行了期中检查质量分析会。

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首先,王娟老师对七年级学生在本次期中阶段检查中的整体情况进行了说明,并对上一阶段学生的学情进行了分析总结。通过本次检测,反映出七年级学生综合素质较强,思维活跃,有一定分析问题的能力,大部分学生能主动、自觉地复习,做到查漏补缺。但由于刚接触地理这门课程,有少部分同学的空间思维能力有所欠缺,因此在读图题上,失分较多。

紧接着,姜晓静老师就八年级学生的检测情况也进行了分析总结,从学生的答题情况来看,部分学生的读图分析能力仍比较薄弱,机械背诵下来的知识掌握的还不够牢固,如黄河与长江的知识点容易混淆;也有学生在答题过程中,出现审题不清、思路不明的现象。

针对出现的问题,两位老师在课堂上及时引导学生分析自身原因,做到夯实基础,有效提升。

“在奔赴教育的路上,一个人或许可以走得很快,但一群人会走得更远。”通过本次期中质量分析会,两位老师既总结经验得失,同时明确了下一阶段的课堂教学重心及措施。备课组老师们将继续重视学生的听课效率,注重调动学生上课的积极性,通过各种教学活动帮助学生在课堂上掌握知识点,做到讲练结合。

 

                                                   

 撰稿:姜晓静

                                                          摄影:王娟

审核:孙锦

 发布:孙锦

 


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