为进一步加强家校联系，增进学校与家长的交流、沟通，及时反馈孩子在校的成长情况，五年级14班于12月8日下午召开了家长会。会上语数外三位老师针对五年级的各门学科特点，综合本班学生的学情进行了发言。
数学学科赵老师首先为家长展示了五年级上学期需要学习的内容，总结了同学们的学习情况。赵老师认为五年级学习知识点多、灵活性大，对数学思维能力和空间想象能力有一定要求，因此要重点关注基础的计算能力，也要进行一定的能力训练。赵老师指出低、中、高三个年级段有不同的培养重点，即低年级重习惯，中年级重能力，高年级重品质，希望同学们到高年级后养成主动求学、勤学勤思的好品质。
英语学科马老师和家长分享了英语学科本学期的重点学习内容，建议同学们课内用好笔记本，课后做好试卷和错题整理，并进行适度拓展。马老师建议家长多关注孩子的课堂笔记和每周末的整理情况，还从阅读、语法、词汇、视听等方面给家长们做了详尽的拓展建议。
班主任董老师以“同样的心情，同样的期待”开头，希望家长、学校和学生能够形成一个紧密联系的“共同体”，互相配合，共同努力，成功度过小学高年级的学习时光。
董老师首先感谢了本学期为班级事务作出贡献的家长，其次给大家分享了本学期同学们的优秀作业，并结合优秀作业讲解了五年级语文学习的要点和要求。董老师认为高年级的语文学习应该形成良好的书写习惯、阅读习惯和思考习惯。董老师还强调了学习效率的重要性，分享了自己的教学经验，希望家长能注重学生的基本功训练和课后阅读，并鼓励家长“和学生一起打败困难，不要和困难一起打败学生”。
全体家长认真聆听了老师的发言，详尽地了解孩子们的在校情况，明确了具体的学科要求和学习策略，部分家长还在会后和老师进行了深入的沟通。
最美的声音，是家校同频。本次家长会让学校、学生和家长有了统一的方向和明确的目标。相信在家校的共同助力下，孩子们都能充分发挥自己的潜能，向阳而生，拾级而上。
