为落实新课程标准要求，规范教学行为，优化课堂结构，11月8日上午栖霞区教研员许星老师和马蓉蓉老师及学科带头人杨倩老师来学校指导工作，亲临教学一线，走入课堂现场，进行教学视导。上午听了五节课，第一节崔小红老师初二复习课，第二节陈刚老师初二复习课和刘玮老师初一复习课，第三节朱荧老师初一复习课，第四节曹春荣老师高二文科新授课，第五节陈环老师高三复习课。教研员对五位老师的课充分肯定的同时，提出很多建设性建议，对历史组同仁有非常多的启发。
中午13：00开始，历史组分成初中和高中分别介绍各年级情况，然后请教研员对未来的教育教学提指导性意见。
初中教研员许老师提出复习课的基本模式：写、讲、练。在课堂教学过程中要关注学情，设计符合学生学情的高效课堂。课堂上学生练习的同时，老师要用红笔巡批，一方面让学生重视，同时老师在讲解的时候也更具针对性。练完后可以用实物投影的方式展示学生的答案，这样加深印象也更具针对性，逐步引导学生答题规范。
高中教研员马老师提出：尽可能让学生课堂多动笔，才能激发学生思维，有效提高学生概括和综合能力，对错题要把相关知识点反复练习，提高学生的认知能力和适应能力，小论文分为五段，让学生有思维的角度和发散的思维，提高学生的得分率。
