根据省教育网络安全和信息化领导小组办公室《关于开展2023年江苏省教育信息化主题征文活动的通知》（苏教信办函〔2023〕16号）要求，经研究，决定在全区组织参加江苏省教育信息化主题征文活动。现将有关事项通知如下。
一、参与对象
1.全区中小学、幼儿园、中等职业学校、特殊教育学校的教师，以及教育信息化相关部门、教科研机构、各级各类学校。
2.已参加2023年南京市教育信息化主题征文活动的教师继续网络参评，论文须同步提交“江苏教育信息化”微信公众号，优秀论文优先推荐。
二、征集时间
2023年9月21日至10月23日
三、具体要求
1.征文主题：推进教育数字化转型升级，促进教育高质量发展。具体选题如下：
（1）教育数字化转型理论与实践研究；
（2）信息化助力“双减”政策落实措施、效果研究；
（3）教育信息化促进教育公平研究；
（4）教育信息化助力乡村教育振兴研究；
（5）在线教育理论与实践研究；
（6）基于教育新基建的教育环境与装备建设研究；
（7）信息化教学模式的研究与实验探究；
（8）数字教育资源公共服务体系建设与应用研究；
（9）网络教研、智能研修平台应用与教师专业发展研究；
（10）师生数字素养现状与提升研究；
（11）5G、人工智能、区块链、云计算、大数据、AR/VR/MR等新技术推动教育数字转型，赋能教育教学变革研究；
（12）江苏版“三个课堂”、智慧校园、智慧教育样板区建设研究；
（13）不限于以上内容，其他与教育数字化战略行动相关的研究成果。
2.征文形式及要求
（1）聚焦主题。文章要有明确的观点和具体的内容，能突出重点，围绕一个中心展开论述，逻辑严密，论据充分，能结合我省教育数字化转型中的实际问题进行探索研究，突出教育信息化特色成果，反映学术和实践创新。
（2）结构完整。包括学术论文、调查报告、典型案例、教学案例等形式。学术论文，包含问题的提出、具体的措施、实践的效果及反思等；调查报告，应有调查目的、调查方法、调查数据分析及结论与建议；典型案例，聚焦教育信息化创新应用，要求突出特色、成效明显，具有复制推广和示范价值，包括实践起因、主要做法、实践效果、完善思路等；教学案例，包括案例背景、案例描述、案例分析，强调运用教育理论对案例进行多角度的解读。
（3）格式规范。所有征文，正文字数应在3000字以上。学术论文应包括题目、摘要（200字以上）、关键词（3—5个）、正文、参考文献、文中引注等。根据论文盲审要求，作者署名及工作单位联系方式等信息（在线报名时按要求填写即可）均不得出现在文档中。
（4）学术诚信。作者所投稿件必须是从未在任何报刊、杂志等媒体发表的原创稿件，重复率不得高于20%。严禁剽窃或抄袭行为，一经发现，直接取消该作品推荐资格。
3.投稿方式
本次征文活动采用在线投稿方式，参与活动的单位或个人将征文作品提交至“江苏教育信息化”微信公众号征文活动专用栏目。关注“江苏教育信息化”微信公众号，进入“平台应用—征文活动”专栏注册登录，按步骤填报、提交。
个人报名仅限参加论文、教学案例、调查报告类别，学校、机构等单位投稿仅限参加典型案例、调查报告类别。每个单位或个人以作者身份投稿仅限提交1篇，不收取费用。
四、遴选方式及结果推荐
1.征文活动将组织市级推荐和省级遴选。作品提交结束后，经过专家评审，我市将推荐全市投稿总数15%的作品参加省级遴选，省级遴选后推荐优秀作品参加全国教育技术论文活动
2.本次省级遴选将推选出若干创新、示范、展示、入围作品，其中高质量稿件将推荐在教育信息化专业报刊上发表，优秀代表将有机会获邀参加相关交流活动。同时，对征集工作中表现突出的组织单位授予“优秀组织单位（学校）”。
五、有关要求
1.各校组织教师及教育信息化工作者参与活动。
2.“江苏教育信息化”微信公众号二维码。
