2024届 ACT 优秀学子系列： 龚思睿--秀外慧中爱创造

曾获奖项：

南外仙林ACT项目给我创造了很多机会去发展自己，我根据自己的兴趣爱好创造了自己的社团（诗歌与立体化创作社），同时在这三年组织了很多次公益活动，如太阳花残疾人中心的创作及义卖，侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆的公益朗读等等。同时，学校里各种的节日给我提供了很多创造的机会，让我能够在连续两届的外语节，体育节，美食节的徽标设计和海报设计的比赛中连连获奖。

我自己觉得在国际高中做的最好的一件事情就是充分了解我自己，这包括性格，学习方法，与他人的沟通方式。对于我来说，每天的早晨做一个冥想有助于我去拥有一个很好的心理状态，然后列一下一天的计划（具体什么时间段做什么事情）。与志同道合同学多多交流也可以让这一天变得更加轻松愉快。放学后可以做做有氧，如果太累的话也可以做一些喜欢的事情放松，我就喜欢画画或者看书，这样劳逸结合学习效率会更高。其实校内学习氛围还很浓厚的，学校里的老师们都挺不错，至少我遇到的都是很负责又很豁达的老师，所以我也不害怕去问老师问题以及跟他们沟通。如果一定要说特别感谢一个老师那就是我的班主任-刘璐瑶老师，因为我的语法不好，英语底子比较差，她总是利用午休的时间帮我强化并且经常鼓励我。

对有计划到南外仙林ACT项目就读的学弟学妹，我的建议是按照自己的节奏过好每一天，也许你的身边会有比你强很多很多的人，但是你也没有必要妄自菲薄，只要你有目标有计划有信心，总有一天你也可以凭借自己的实力做的很好。其次就是，珍惜学校里的资源，多参加活动多与老师交流，无论你是内向还是外向都没有好坏之分，多去寻找适合你的方向，多去挑战自己的极限，努力跳出自己的“comfort zone”。也许在这个过程中会遇到很多很多挫折与困难，但是不要灰心，请相信自己坚持下去一定可以做到。

很欣慰孩子经过三年在南外仙林国际高中的学习，能够申请到自己理想的学校，三年的高中学习，不仅仅是孩子自己完成了从中国学生到国际学生的过度，作为家长，我也觉得自己和孩子一起在留学路上进步。

孩子进入国际高中之后，我个人最深刻的感受是有效沟通是非常重要的。特别在孩子学习上遇到挫折的时候及时给孩子鼓励，而不是一味的说教，其实孩子现阶段学习的东西我也不是很懂，所以我大多给她提供的是精神上的理解和支持，然后再与孩子一起制定合适的计划，亲身参与到具体的学习中去和孩子共同成长。

作为父亲，我有的时候也会焦虑，特别是看到孩子明明很努力，标化的成绩却不是非常理想的时候，我努力理解孩子在这个阶段做的一些我看来和学习无关的事情，心平气和的去跟孩子交流，理解她的心情，陪伴尤其重要。我和孩子之间，不仅仅是家人，更多的是朋友。