正值小满时节，学期已过半程，正是教与学回顾过往，共论得失，再思精进的时候，国际高中学部以“坚持精细化全员管理，推动高质量内涵发展”为主题，对于上半学期的各项工作做了认真、深刻、全面、有效的总结和反思。
全体教职员工大会由沈一飞主任主持，对学部半个学期的十项重要工作做了梳理和回顾。沈主任就学校的发展目标和工作重点进行了阐述，她强调了按照学校“党建、质量、特色、队伍、管理、安全和发展”七个关键词的重要性，并鼓励全体教师牢记这些关键词，认识到“全员育人、协同合作”的重要性，做好本职工作的同时，积极参与学校的各项工作。
党建工作：筑牢思想之基，引领发展方向。
学生管理工作：关爱每一个学生，成为有修养守规则的国高人。
教学管理工作：提高教学质量教研能力，助力学生实现梦想。
年级组管理工作：加强团队协作，共创优秀年级。
招生工作：吸引更多优秀学子，共同追求卓越。
公寓工作：打造温馨家园，让学生住得舒心、学得安心。
学生发展工作：关注学生全面发展，助力他们成为未来栋梁。
宣传工作：传递学部声音，展示学部风采。
教师发展工作：探校赛课青蓝结对，全面提升教师素养。
校园文化活动：传承和创意多元节日，营造浓厚文化氛围。
各条线、各项目年级分管干部分别从工作亮点、反思建议及下学期工作计划等内容进行工作分享和反思。其中，教导处分管教学工作的张荣副主任对上半学期的教学管理工作进行了总结，并提出了新的要求。他强调了教学管理在提升教育质量中的重要性，并提出了加强教学常规要求、课堂有效监管、教学内容充实、优化课程设置等具体措施。希望大家“用心学习，提高执行力，增强幸福感！”。
在学生管理工作方面，王海丰副主任对上半学期的工作进行了总结，并指出了存在的问题和改进方向。他强调了全员育人的重要性，无论生活教师、任课教师还是班主任等，都应该做好自我管理工作、自我的教学工作，并在工作中主动协助、互相补台，共同营造积极进取、守则有规的校园氛围。
ACT&SAT备课组的刘璐瑶老师就备课组集体备课做了分享，他们与年级组保持密切沟通，交流教学进度、学情信息，确保教学工作与年级组整体安排相协调；SAT、ACT考试近年来变化不断，在考试的改革的挑战下，备课组不断加强团队协作和教学研究，关注考试动态，及时调整教学内容和方法。在完成教学任务的同时，也促进了个人成长和团队发展。
中澳项目12年级的杨海东老师分享了12年级组的教学管理的做法和心得。为营造一个有利于学生学习和成长的优良环境，采取了一系列精细化的管理措施。开学伊始的目标管理要求每一个学生要明确自己的目标，规划学习路径，并在整个学期中保持学习的动力和效率。在教学管理过程中做到有具体任务、有监督进度、有分层教学、有合理评估、有奖惩帮扶。在早中晚三个自习时段的管理上，学生自我管理和值班教师督管相结合，要求：“早有内容，午休安静，晚有收获”的思路，采取了一系列措施，营造有序、高效、自觉的学习环境。
豆大洋老师和李岩辉老师分别汇报了参与“教师青蓝工程”师徒结对工作的学习成果。豆大洋跟随导师薛晓梅老师学习，他在学习汇报中表示在师徒互相听课和研讨中，自己学习和观摩多种教学方法，有了诸多的创新和反思。而参与外语节的组织和筹备工作，不仅锻炼了自己的团队协作能力和沟通能力，也有了许多策划和组织活动的体验和心得。
李岩辉老师向导师张荣主任学习班级管理，他在汇报中分享了如何构建和谐班集体的学习心得：在学习班级管理、班会组织、与学生沟通以及日常常规管理的过程中，深刻感受到了教育工作的复杂与精细，如何有效地管理班级秩序，如何倾听和理解用真诚和耐心去建立师生之间的信任是构建和谐班集体的重要一步。
对即将到来的核心段的预备课程进行了介绍，同时对课程评价体系也做了说明，告知同学们过程学习的重要性，强调习惯的力量。针对即将到来的11年级的分科和家长学生进行了沟通和指导。家长会年级组邀请了天霖教育留学规划部问老师为同学和家长做分科说明。问老师介绍了澳洲最具盛名的五星八大院校及各院校排名靠前的专业，结合当下的就业热门给家长做了理性分析，相信这些信息能给家长和同学们一些指导，并强调“1-1约谈“指导的重要性。希望同学们继续夯实基础的同时，根据自己的实际情况选择适合自己的方向，成就最好的自己！
【中澳项目12年级】
致力于精细管理，精心打造有利于学生全面发展的优良环境。通过提前规划和举办家长学生大会，详细解读课程要求，帮助学生明确学习目标，以便他们快速适应新环境。实施分层教学策略，营造积极向上的学习氛围，注重细节并加强师生互动，为每个学生提供个性化学习建议。在关键性考试上，我们精心筹备并取得良好反馈，助力学生提升GPA。严格执行规章制度，营造优良的班风学风，并提供额外辅导以支持学生成长。坚持线上线下多渠道反馈学生情况，班主任实施周反馈制度，与学生和家长面谈，共同助力学生成长。此外，中澳十二年级组还组织海外学院院长见面会，帮助学生了解大学专业特点和录取要求。
班级常规管理到位，班级环境创设良好和学习氛围浓厚。结合期中考试学情，各班级采用了适合本班班情的方式进行了期中分析：ACT10BC班召开了学生和家长的集体期中分析会，其它班级主要是以一对一的形式跟家长进行交流和沟通，都旨在总结前半学期的基础上，帮助学生调整好更好的状态面对接下来的学习、生活、目标设置及生涯规划。
不仅从学习表现上表彰了优秀学生，还从班级管理、活动参与、遵规守纪等多个角度进行了表彰。学生代表臧桐垚同学分享了优秀学习经验，这为其他学生提供了宝贵的参考。同时，年级组提供下学期AP物理1、AP化学、普通心理学、艺术设计类等课程的选课方案解读，还详细讲解了SAT、ACT、艺术类考试的类型和备考策略，为学生们的学术发展提供了的指导。各班级家长会介绍了本班级的学习和常规情况，外方教师也进行了学科学习情况的介绍与提醒，使得家长更加了解学生的学习情况。
围绕“回顾学校活动，展示精彩瞬间”、“表彰优秀学子，一路激励前行”“优秀作业展示，展现学生风采”、“常规制度严明，升留级政策明确”、“选课指导助力学生个性化发展”五个方面回顾总结、树立榜样并提出要求，使得家长们更加了解了孩子在学校的学习和生活情况，也更加明确了未来的教育方向，家校共育，共同为孩子们的成长和发展贡献力量。
中德项目的教学和管理的关键词是全面、系统、个性化，通过两个学期的学习帮助学子们顺利实现中德两国教育体系的过渡和融合。按惯例中德项目本学期举行了德语B1阶段百词大赛。这不仅是对学生们德语词汇掌握程度的一次检验，更是一个促进学习经验分享和交流的平台。
中德项目通过邀请德语B1等级考试获高分的同学们通过分享自己的学习经验，为其他同学提供了宝贵的参考和启示。例如：制定学习计划，学习有条不紊，避免遗漏和拖延；积极记忆词汇：利用各种记忆方法积极记忆和巩固词汇；注重口语和听力训练，多听多说，积极模仿和练习，提高自己的语言运用能力；等等。
为了增强学生们的法律意识，提高他们的自我保护能力，国高特别邀请了法律专家梁铜律师为家长和学生进行了题为《少年与恶的距离》的法律讲座。讲座围绕校园霸凌、校园安全、预防犯罪等方面展开，主要聚焦于对未成年人恶性事件防治的话题，内容深入浅出、生动有趣。讲座为家长和学生上了一堂生动严肃的亲子课程，增进家长和孩子之间的关系的同时，让学生了解法律的重要性，也学会了如何运用法律武器保护自己。
国际高中程彩玲校长再次强调了教师自身学习和提升的重要性，她说学部将通过“青蓝工程”、“班主任孵化计划”“教学与管理沙龙”等形式提供大家共同研讨共同进步的平台，她鼓励教师积极参与学部的各项教育培训活动，提升自身业务能力和教研水平。同时，结合学校发展重点工作和要求，提出国际高中部围绕“办学理念传承创新、课程建设优化升级、教师素养多维培育、绩效维度全面增效、教育质量稳步攀升”为重点工作进一步推进国高内涵建设，学校可持续高质量发展而努力。
小满盈时，我们在前行的路上
每一步，都是坚实的印记，
每一刻，都满怀希望与期待，
每一个微笑，都是对坚持最好的奖赏。
小满盈时，我们一同向前望，
砥砺前行，去寻找内心的向往。
图文素材：丁正新 杨海东 刘昭才 陈进云 杨秀梅
组 稿： 刘丽鸿
编 辑： 郭 凯
审 核： 沈一飞 杨秀梅
