在充满希望和梦想的初夏，南外仙林国际高中的校友们带着他们在世界各地的卓越成就与宝贵经验，重返母校，为学弟学妹们带来了意义非凡的经验分享会。本次分享会共分为三场，邀请到了各领域的杰出校友们，分享主题涵盖了大学申请、专业选择、大学生活等多个方面，为在校学生提供了丰富的指导与无限的启迪。
2024年5月23日，现就读于美国优秀大学的原国际高中中美项目学生回到母校，分享了他们的留学经历。五位2020级的优秀毕业生回到母校，他们分别是洪雷懿、陈正阳、苏翎杰、涂芳菲和史笑。他们的分享既充满实用的干货，又饱含对母校的深情厚谊。五位学姐学长从申请材料、大学学术和大学生活三个方面详细分享了他们的经历。分享环节结束后，还特设提问环节，学生们就高中学业要求、美国社会生活、娱乐休闲等话题踊跃提问。在这次精心准备的经验分享会上，同学们对申请美国大学、学术体系和生活指导的有了更深刻的了解。在未来的学术追求中，学生们不仅注重提高自己的学术能力，而且注重探索自己的综合自我能力和独特的个性。
现就读于圣路易斯华盛顿大学，主修视觉传达、计算机科学与人机交互三个专业，分享了他在大学申请过程中的心得以及大学生活的点滴。他强调了兴趣爱好的重要性，鼓励学弟学妹们在申请大学时展现自己的独特之处。
现就读于范德堡大学，主修经济，分享的主题是高中三年该如何规划以及美国大学生活的真实面貌。他建议学弟学妹们在高中阶段多参加课外活动，培养综合能力。
现就读于波士顿大学，双专业为经济与计算机科学，辅修市场营销，他的分享主题是大学课程选择和专业选择。他详细讲解了如何平衡不同课程和专业的学习，鼓励大家多尝试，找到最适合自己的方向。
现就读于加州伯克利大学，入学时带有40学分，他分享了自己在美国大学的生活经历，并介绍了如何在高中阶段提前准备，积累学分以减轻大学负担。
现就读于德州大学奥斯汀分校，双专业为社会工作与数学，她的分享主题是美国大学生涯的体验。她以自身经历为例，讲述了如何适应新的学习环境和文化，如何在繁重的学业中找到平衡。
5月31日，2017级中美项目的优秀毕业生徐淼迩学姐为同学们进行了经验分享。徐淼迩学姐本科就读于埃默里大学生物医学工程专业，即将直博哈佛大学免疫学专业。
徐淼迩学姐首先提到申请大学时的事项，如GPA和AP的重要性，学弟学妹们要一直保持着认真学习不骄不躁的心态，因为每个地方都有更加优秀和努力的人。她着重提出体育项目的重要性，美国大学很重视运动，因此中国学生在擅长学习的同时，也要注意发展体育运动，这样在申请大学时更具竞争力。其次，学姐向我们介绍了大学生活的多样性与丰富多彩。她鼓励我们在保持学习成绩的前提下，多进行社交并结识各国的好朋友，努力克服对于说英文的尴尬与恐惧。多与外教交流沟通，参加各种社团活动，利用假期去看世界，珍惜大学的美好时光。最后，徐淼迩学姐就同学们向她提出的问题与疑惑进行解答，她建议同学们多去了解每个大学对于学生的倾向，并向自己心怡大学的标准靠近。通过本次徐淼迩学姐的分享，同学们了解了美国大学的招生，学习生活等方面问题，也对于大学的申请有了更加清晰的方向与概念。
第三场分享会，国际高中邀请了2017级的五位杰出校友，他们分别是仲子言、虞凯臣、徐广益、周品坤和顾峻铭。他们已本科毕业，即将就读研究生，他们为在场的学弟学妹们带来了详尽的升学指导和答疑环节。
本科毕业于维克森林大学，8月将成为耶鲁大学生物统计学研究生，她的分享主题是升学经验。她详细介绍了申请研究生的全过程，并分享了在本科生阶段的学习心得。
本科毕业于凯斯西储大学，专业为计算机成像与个性化诊断，即将成为约翰霍普金斯大学生物医学工程研究生，他分享了大学生活的方方面面，从学术到社交，都提供了宝贵的建议。其中，学长重点提醒了学弟学妹们如何保持良好的心理状态。
本科毕业于密歇根大学安娜堡分校，即将成为弗吉尼亚大学计算机科学研究生，他在分享环节进行了现场答疑，耐心解答了学弟学妹们关于专业选择和研究生申请的各种问题。
本科毕业于宾州州立大学，即将成为香港大学金融研究生，他的现场答疑环节帮助许多对金融领域感兴趣的学弟学妹们解开了心中的疑惑，提供了实用的指导。
本科毕业于伊利诺伊香槟分校，即将成为加州艺术学院工业设计研究生，他在现场答疑中分享了自己在设计领域的经验和见解，鼓励学弟学妹们勇于创新，追求自己的梦想。
在场的学生们在听完校友们的分享后纷纷表示受益匪浅，不仅对未来的大学生活有了更加清晰的认识，也对自己的职业规划有了更明确的目标。来自中美项目十年级的学生说：“学姐学长们的经历让我看到了未来的无限可能，我会更加努力，争取进入自己理想的大学。”另一位来自ACT项目AP班的十年级学生表示：“校友们的分享给了我很大的启发，我会按照他们的建议，更加认真地规划自己的学习和课外活动。”
“在听了五个学长的讲述后，从当下而言我更加明白了标化成绩比如托福以及AP 的重要性。同时学长也解答了许多我们对大学的困惑特别是专业及选课方面，让我对美国的大学又添了许多了解。”
“学术方面，AP多考可以在大学多换学分，有需求提前毕业的话，可以多考，如果这样的话大部分都是高三考的，我之前以为高三只要申请了，但是其实到高三还是可以做很多事情，比如考额外的AP，为大学前两年多做准备。大学以后，整体压力会比高中大。我们也了解到了大学转专业和转学院的事情，院内转专业相对容易，不同学院之间转专业相对困难。此外，我们对生活方面也有了很多了解。”
看到孩子们重返母校，一个个踌躇满志，对未来充满期待的眼神，我感慨万千。仿佛他们7年前/4年前刚刚迈入高中校园的画面才是昨天的事情，如今，他们已经长大到可以跟我现在的学生们讲述外面世界的样子，对学弟学妹们千叮万嘱，语重心长。无论你们未来身在何方，南外仙林国际高中，永远是你们最温暖的港湾。
此次优秀校友重返母校的经验分享会，不仅为南外仙林国际高中的在校学生们提供了宝贵的指导和建议，也加强了校友与母校之间的联系。校友们用他们的亲身经历和成功故事，激励着学弟学妹们勇敢追梦，不断超越自己。南外仙林国际高中将继续秉承教育的初心，培养更多优秀的学子，为他们的未来铺就光辉的道路。
希望在未来的日子里，我们期望能看到更多的校友们归来，相约仙林，用你们的求学故事引领学妹学弟做好人生规划、用你们的榜样力量激励学妹学弟勇于逐梦前行。
撰 稿： 薛晓梅
图 片： 薛晓梅 卜祺纳（中美项目10D学生）
活动组织：学生发展中心 中美项目10年级组 雅思托福组
编 辑： 郭 凯
审 核： 沈一飞 杨秀梅
