携手奋进谋发展 | 麒麟科创园学校校长一行赴仙外开展深度交流

发布时间:2024-09-20 供稿:南京外国语学校仙林分校 分享至:

  为进一步推进合作办学向纵深发展,促进集团学校实质化合作,本着“管理共进、资源共享、人才共育、生态共建”的原则,2024年9月19日,麒麟科创园学校言明宝校长率领学校校级领导一行七人,赴南京仙林外国语学校进行合作办学的深度交流。




  南京仙林外国语学校邹正校长、李习凡书记、戴继根副校长、任志刚副校长、党政办程迓庆主任共同参加了交流活动。

  仙林外国语学校李习凡书记肯定了合作办学五年来取得的成绩,麒麟片区几所合作学校教育教学面貌有了很大改观,尤其是科创园学校逐渐成为麒麟片区办学高地,周边老百姓逐渐认可,有了一定的社会美誉度;同时也指出了合作办学还存在的不足。李书记提出集团办学要进入实质性合作,并将合作办学纳入到学校的整体教育教学管理之中。指出集团学校要充分借助仙林外国语学校的资源,努力办好集团校。并委托任志刚副校长要延伸到集团学校的管理中。




  麒麟科创园学校言明宝校长分析了学校的办学现状,麒麟管委会希望、周边老百姓的需求等都在促使学校要办成麒麟片区的品牌学校,在麒麟片区遥遥领先的学校。同时言校长也指出,一定要借助仙林外国语学校的先进管理经验,在年轻教师的培养上、在教研互动上下功夫,希望学校老师要积极参加仙林外国语学校的重大教育教研活动,希望仙林外国语学校多组织名师送教,促进学校年轻教师的快速成长。

  仙林外国语学校邹正校长交流中谈到,学校非常重视集团办学的实效,全方位关注集团校的发展。邹校长指出,集团化办学一定要“脚踏实地,仰望星空”。要脚踏实地地做好校际间的交流、互访、学习、资源共享等工作,同时也要仰望星空,做好集团学校的长远规划。邹校长和与会同志分享了仙林外国语学校“全面发展,自由成长”的办学理念,指出集团化办学也要做好顶层设计。并提出“脚脚踏实,做好合作”的工作方向。要加大外语教学、社团活动、校园节日活动等方面的交流,同时学校在帮助集团校师资建设方面也要加大力度。




  仙林外国语学校戴继根副校长、任志刚副校长表示,合作办学要有实质性内容,在原有基础上一定会有大的推进。仙林外国语学校中小学部的教育教研活动、课题建设、学生活动、校园文化活动、节日活动等方面全面向麒麟科创园学校开放,欢迎麒麟科创园学校师生的共同参与,并表示积极推动两校师生互动、互访、互学,将合作办学向纵深推进。

  麒麟科创园学校甘庆军副校长交流中肯定五年来的成绩,两校的小学部在众多学科中已经实现了资源共享、教师互动、人才共育。邵慧敏副校长希望两校搭建平台、搭建讲堂、搭建空间,促进教研活动落地生根,促进教师有序发展;能有效做到活动共建,让科创园学校的学生也能参与到仙林外国语学校的校园文化主题活动中。陈勇副校长、申莉副校长希望两校在学生主题活动方面能有更深入的交流,同时希望合作办学要更有计划性。

  会议前,仙林外国语学校党政办程迓庆主任引导科创园学校一行领导参观了校园,优美的校园环境、浓郁的文化氛围、先进的教学设施、赢得科创园学校领导们的高度赞誉。




  此次合作办学交流,求真务实,以问题为导向,提出了今后合作办学的方向。仙林外国语学校先进的教育理念、丰富的办学经验、科学的管理方法和优质的教育资源一定会深入到麒麟科创园学校教育教学的每一个环节,两校在文化建设、课程建设、教师发展、品牌建设中共进共赢,实现教研联动、教师互动、资源共享、学生成长、发展共进的长期目标。

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