“竹有千结，起于新笋”。新教师作为学校的新生力量，是学校持续发展的关键要素。为提高新教师教育教学水平，夯实教学基本功，促进新教师快速成长为“能上课、上好课”的优秀教师。2024年11月25日上午，南京仙林外国语学校小学部综合组开展新教师“过关课”评审会议，就科学组文叙衡、音乐组吴雯卿、肖琦三位老师进行了“过关课”评审。会议由综合组王倩主任主持，全体评委及教师代表参加会议。
评审老师们针对三节“过关课”具体教学过程进行分析并提出宝贵建议。如在课堂节奏把控上还需更加灵活，以适应不同学生的学习需求；在提升学生参与度方面，还需进一步探索更加有效的教学策略，并嘱咐每位新教师，作为一名优秀的教师，不仅要具备扎实的专业知识，更要注重教学方法的创新与学生个性的关注。要不断学习先进的教育理念，提升自己的教学水平，努力成为学生成长道路上的引路人。
评审老师们在提出建议的同时，鼓励新教师们要勇于面对挑战，珍惜每一次锻炼的机会，不断提升自己的综合素质。要积极参与各类教学研讨活动，与同事交流经验，共同进步。同时，也要注重自我反思，及时总结教学中的得失，不断完善自己的教学方案。
在评审发言中，王倩主任针对三节“过关课”进行了细致且有针对性的点评。从“新课标、新教材、新课堂”的角度对新教师们的教学设计、教学过程等方面进行了点评与指导，并鼓励新教师们进行“学科+”的教学实践探索。综合组郭莹莹主任首先对新教师们在教学准备上的充分、在课堂互动上的积极以及在教学方法上的创新表示了高度的认可与赞赏。并指出，新教师们在教学上的热情与努力，正是学校教育事业发展的不竭动力。
会议最后，评审老师们举手投票，王倩主任宣读了评审结果，并对新教师们给予了殷切的期望与祝福。在学校领导的关怀与指导下，在同事们的帮助与支持下，新教师们一定能够在教育教学领域取得更加优异的成绩，为学校的教育事业发展贡献自己的力量。
此次新教师过关课评审会，不仅为新教师们提供了一个展示自我、交流学习的平台，更为学校的师资队伍建设注入了新的活力。我们相信，在学校领导的正确领导下，我校的综合学科教育教学质量定能迈上一个新的台阶，共同书写教育事业的新篇章。
撰稿：肖琦
审核：王倩
