为扎实推进小学部教育教学工作计划，进一步深化课堂教学改革，全力推动学校教学工作的规范化进程，严格践行 “教学六认真” 要求，2025 年 9 月 12 日上午，南京仙林外国语学校小学部综合学科在王倩、郭莹莹两位主任的引领下，分东、西区对综合学科全体教师的备课教案展开了客观、细致且全面的检查。此次检查汇聚了教研组长、备课组长以及教师代表，共同为教学质量的提升把好第一关。
从整体检查情况来看，形势令人欣喜。绝大多数教师能够紧密结合所任学科教材以及所在班级的实际学情，精心撰写教案，为课堂教学提供坚实的指导依据。每一份课时教案都深度契合新课标精神，以新课标为指引，精准突出 “三维” 教学目标，巧妙渗透新课程理念，秉持以人为本的原则，面向全体学生，积极推行自主、合作、探究的先进教学模式。在教学准备方面，教师们准备充分，教学过程条理清晰，不仅认真完成课时备课，还积极开展二次备课，充分彰显了对教学工作的高度负责态度。
在备课规范方面，大部分教师的教案严格遵循编写要求。既涵盖全册的课标要求与教材分析，又合理规划教学进度；既有单元知识结构的宏观剖析，又有每单元内容的详细解读。尤为值得一提的是，众多教师能够及时对教学过程中的得与失进行深刻反思，认真撰写教学后记，真正发挥了教学反思对教学质量提升的关键作用，为后续教学的优化改进积累了宝贵经验。
本次检查作为本学期的期初重要活动，拉开了教学质量提升的序幕。后续，综合学科还将有序开展期中和期末检查，通过持续的监督与反馈，激励教师不断学习新知识、完善教学方法、提升教育教学质量。小学部综合学科将以此为契机，坚定不移地朝着 “三全育人” 的教育目标迈进，严格规范教师的责任与义务，为培养全面发展的高素质人才贡献力量，推动学校教育教学事业迈向新的高度。
撰稿：朱颖
审核：王倩、郭莹莹
