近日，南京仙林外国语学校小学部五年级期末学生表彰大会于 1 月 14 日、15 日陆续召开。以“五星闪耀，逐光而行”为主题，这场为期两天的表彰盛会，不仅为一学期的成长画上圆满句点，更以星光为引，为孩子们的道德素养成长点亮了前行之路。本次大会除了表彰“友善星”“礼仪星”“整洁星”“活力星”“勤学星”五类个人榜样，还特别颁发了最佳路队奖、文明就餐奖、文明问候奖、班级文化奖四项集体荣誉，让个人光芒与集体力量交相辉映。
表彰现场，年级主任吴丹丹以“三知成人”与道德成长六阶段为核心，为孩子们拆解了成长的路径。她告诉大家，成长始于“知畏惧、知羞耻、知艰难”的内心觉醒，而后在“遵守规则、体贴他人、坚守准则”的进阶中沉淀自律。真正的文明从不是遥不可及的标准，而是根植于内心的修养、无需提醒的自觉——课间的一句问候、餐后的一次整理、课堂上的一次专注，都是道德成长的具体体现。“五星奖状从不是少数人的专属，每个孩子都能在友善、礼仪、整洁、活力、勤学的某一方面发光发热。”吴主任的话语，让每个孩子都感受到了成长的希望与可能。
这场表彰不仅是对优秀的肯定，更是为所有孩子播下“自律成长”的种子。从道德成长路径的可视化呈现，到表彰环节对不同成长阶段孩子的关注，年级组的用心，是希望每个孩子都能明白：成长没有固定模板，只要朝着文明与善良的方向努力，就一定能拿到属于自己的“成长奖状”。
