3月3日，南外仙林小学部2026年春季开学班主任会议如期召开。会议聚焦新学期班级管理、德育工作、班主任专业成长等重点工作，统一思想、明确任务、凝聚共识，进一步夯实育人根基，提升班级管理质效。现场洋溢着新春的喜气与奋进的热情，全体班主任齐聚一堂，共赴新学期之约。本次大会由小学部大队辅导员徐荣花主持。
静气涵养初心，深耕育人沃土
骨干班主任朱汀老师以“共建为帆，自主为桨”为主题，结合毕业班育人实践，分享了从“被动管理”走向“主动共建”的创新路径，为毕业班班级建设提供了可复制、可推广的实战经验。整场分享立足毕业班实际，案例鲜活、方法扎实，充分展现了以生为本、智慧育人的带班理念，为全体班主任做好毕业年级工作提供了有力启发。
灵气赋能工作，竞展专业风采
为发挥班主任基本功竞赛的辐射带动作用，2025年参与区级班主任基本功竞赛的三位老师依次进行经验分享，以专业智慧为班主任工作赋能。
潘军老师结合自身带班实践经验，以自主管理、共同成长为核心理念，分享了可操作、有温度的班级建设路径，确立培养“自觉、自主、自律、自信”阳光学子的育人目标，通过小组合作共同体、心语信箱、班委自治体系三大抓手，让学生真正成为班级的主人。
刘雯雯老师以《星途有光，与你同行》为主题，深情讲述了帮扶学生融入班集体的育人故事。面对孩子的行为挑战与家长顾虑，她用专业读懂孩子、用爱心温暖心灵，将学生安排在身边悉心陪伴，通过主题班会引导全班理解接纳、友善互助，并以真诚沟通化解家校误会。
丁洁老师围绕“深耕细节筑根基，巧解矛盾凝班风”，结合班主任基本功大赛情境题展开分享。她针对学生矛盾多发、团队协作不足等突出问题，提炼出摸清根源、畅通渠道、主题育人、活动破冰、家校协同、自我反思六步工作法，为化解班级冲突、凝聚优良班风提供了清晰思路。
热气奔赴热爱，表彰激励前行
榜样引领方向，奋斗成就未来。过去一段时间里，班主任们在岗位上深耕细作、不断精进，以扎实素养与赤诚初心，诠释着班主任的专业力量。在热烈的掌声中，在市区各项比赛中获奖的班主任们依次上台领奖。这份荣誉，点燃了大家投身新学期工作的“热气”，也激励着全体班主任以更昂扬的姿态接续奋斗。
凝心聚力谋发展，锚定重点启新程
最后，小学部魏环君主任为新学期班主任工作作出全面部署。主任强调，2026年是丙午马年，全体班主任要以“骐骥驰骋”的奋进姿态，践行“四气”要求，落实五个“持续”，将会议精神转化为工作实效，用专业与爱心为学生的成长保驾护航，共同谱写南外仙林小学部育人工作的新篇章。
春风浩荡启新篇，凝心聚力向未来。此次班主任工作会议，既是一次思想的碰撞、经验的交流，也是一次力量的凝聚、使命的再出发。新的学期，南外仙林小学部全体班主任将坚守育人初心、厚植教育情怀、锤炼育人本领，以更饱满的热情、更务实的作风、更专业的素养，踔厉奋发、笃行不怠，用心守护、用爱浇灌，为培养德智体美劳全面发展的仙林学子贡献力量，奋力书写小学部教育教学高质量发展的崭新答卷！
