“勤学善思、为所当为”——综合学科期中诊断会暨常规检查报道

发布时间:2026-11-11 供稿:南京外国语学校仙林分校 分享至:

秋高气爽,硕果盈枝。为进一步规范综合学科教育教学管理,细化教学常规工作,精准把握半学期教学成效,及时发现并解决教学过程中的问题。11月6日上午,综合学科期中诊断会暨常规检查在东区二阶隆重召开。



首先,马杰主任针对家长开放日反馈作了数据分析,要求各备课组保持优势,查找问题并落实到人,对标找差,精准提升。建议数据高的同仁分享经验:你的课堂教学采用了哪些教学策略和方法,开展哪些活动,使得课堂教学能够获得家长的认可,可以在组内分享一下经验,数据低的老师要及时反思与改进。马主任以“团队最好的状态是什么样子”希望大家团结合作、不断进取。

接下来,各组组长带领本组骨干教师重点检查教师备课教案、二次备课、教学反思记录,以及听课量等。



从检查结果来看,大部分教师备课规范到位,二次备课撰写认真,教学反思务实。老师们深耕课堂,教学设计凸显学科特色,灵活融入多种教学方法与现代教育理念。许多教师的教学反思写得深入细致,字迹工整美观,很多教案兼具创意与实效,真实记录课堂收获与改进方向,处处可见用心思考与育人匠心。针对检查中发现的个别细节问题,如听课量不足、计划时间漏写,教研组第一时间与教师沟通反馈,点对点提出建议,确保问题闭环整改。



最后,郭莹莹主任高度评价本次诊断会暨常规检查,号召大家爱岗敬业、奋发有为。综合学科全体同仁将以此次期中诊断会为契机,查漏补缺、总结经验、优化亮点,勤学善思、为所当为。持续细化教学常规管理,面向全体学生,不断提升学科品味和教育温度,为学生的成长凝心聚力,为铸就学校更高质量发展贡献智慧和力量。


撰稿:石殿刚

审核:郭莹莹


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